创业培训学习心得体会，创业培训学习心得体会200字？

我们如何教导我们教的内容。

解决企业家教育有两个问题：

你教什么？ - 内容

怎么教？ - 方法

在2017年10月11日下午3点，我很幸运能代表北京江西Qi教育技术有限公司和广西江西QI QI QI QI QI职业技能培训学校，参加由Nanning职业和技术培训组织的基本课程训练中心。 Qian International Interpreneurship教育学院的创始人Zhu Yankong。

首先，让我们想象这两个场景是每个人最熟悉的话题“旅游”：

场景1：关注游览

小组巡回赛的功能：

（1）锁定目标

（2）准备资源

这种思维是一种典型的管理思维：用给定资源思考以实现给定目标的给定目标

一般过程是：制定目标→执行→更正

我们会发现，在与小组一起旅行的过程中，目标是确保。确认要去的地方后，您必须确定是否有钱。这里的钱是资源。当您使用管理思维旅行时，您会发现创业计划经验，如果您的资源还不够，您将无法实现自己的目标。

方案2：糟糕的旅行

不良旅行的特征：

（1）没有明确的目标

（2）没有资源

这种思维是一种典型的企业家思考：使用给定的资源创建各种可能性思维

一般过程是：有想法→行动（发现问题→解决问题）

我们会发现，糟糕的旅行没有明确的目标。只有一个旅行想法。在旅行不佳的过程中，可能没有资源。您开始在没有一分钱的情况下旅行。村庄可以跟随乡村拖拉机到下一次旅行的位置。整个过程可能没有明确的目标，但是它已经体验了旅游的乐趣。

除了这两个场景外，让我们玩游戏以体验游戏中的管理思维和创业思维。

游戏1：给一个难题，小组成员完全破坏了难题，然后在最快的时间拼写地图。

在研讨会地点，我们共有7个小组，每组中有5至6人。 10分钟后，首先只完成了2组，其他小组接一个地完成。有3组。本质

首先要完成的第一个小组共享经验是说他们首先采取了难题，然后仔细观察了难题，最后，劳动分工完成了难题。其他群体的问题不同。领导者等等。从难题游戏可以看出，拼图模式是管理思维。完成难题是最终目标。为了实现目标，绝不是，因此，一开始，有人拍照，然后记住难题以完成分工的合作。

游戏2：小组完成了一幅绘画。没有主题，也没有要求。它是免费的。最后，它被编译成一个故事。如果您在自己的小组中有不同的意见，则可以选择临时加入其他小组，并且该小组的所有成员都参加。游戏的结果是，每个小组都以一个故事来想象一个故事。

编辑，也就是说，组的所有成员都是由小组的所有成员创建的。

企业家精神实际上是一个故事。小组完成的图纸是动作。如果每个人都讨论他们的想法，那么讨论后可能没有结论。只是画它。暂时加入其他小组。在企业家精神的过程中，当我们有外部资源可以加入时，我们喜欢还是讨厌，是否选择适应或选择拒绝它。

绘制图片的游戏是创业思维的一个例子。显然，在绘画过程中，只要您想到行动，您就会在图纸上提出自己的想法。最终结果由每个人完成。

最后，反思：企业家思想背后的逻辑是什么？

实际上，创业思维背后的逻辑是先学习然后学习。

企业家精神的想法是将不确定性变成确定性。

最后，分享一个观点：企业家精神是零风险，而企业家精神是一件快乐的事情。

这种观点与我们的传统观点有很大不同。我个人意识到这一点，并欢迎不同的意见。

一个简单的例子：吉州人喜欢做饭。如果您使用管理思维来创业，他想开一家餐厅。他需要先选择该网站，计算他的开始资金，制定销售和成本计划，并计划购买多少椅子和长凳。如何装饰和促进活动，在开始业务之前就准备就绪，但是如果您使用企业家思想，您可能会首先学会先制作这道菜。这就是他在能力中可以做的更好的做法，然后将菜肴带到公司品尝并提出同事的意见。如果同事喜欢或接受，这道菜将成为同事的明天午餐，甚至将来成为这位同事的午餐。整个公司的人民吸引了它，并成为了这个吉州的客户。后来，他的菜得到了更多人的认可。最后，他有钱计划一家餐厅。之后，他的餐厅完成了。同时，他在餐厅。他还挂了很多吉州少数族裔的纪念品。慢慢地，他发现纪念品的销售越多，收入实际上超过了餐饮。然后，他将自己的餐厅转移到纪念品出售。这是吉州的人。创业思维。从这个过程中，我们发现他的创业过程实际上是零风险，因为他一直在努力工作。如果他从一开始就去餐厅，那可能只有100,000元。一百万，他仍然必须找到一种方法来寻找900,000个开始他的业务，但是这个过程有多困难，因此我们发现企业家精神不应该很困难。解决问题，也许您会遇到零风险和快乐的事情。

论文的经验有很多缺陷，他们仍在研究和努力工作，但是他们不想在不考虑它的情况下打破背景。欢迎批评和纠正它们。

（编辑：温州站长网）

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