普利西拉·陈：我要改变这世上的不公平

“如果你是来听我讲‘科技怎样一劳永逸解决所有问题’的，那么你现在就可以走了，”普利西拉·陈 (Priscilla Chan) 说道。

所幸，台下超过观众半数的女性仍然对她目不转睛。

今天是当地时间3月8日，普利西拉·陈第一次站上西南偏南大会的舞台。初次亮相，她就带来了一个巨大的议题：如何让系统变得更公平？

更具体来讲，在这项可能长达一个世纪的使命中，如何利用硅谷乃至全世界的科技力量，从而加速进程？

没人比她更适合探究这个议题，并非因为她是硅谷科技精英马克·扎克伯格的妻子，而是她的另外一重身份：作为教师、儿科医生和慈善家的普利西拉·陈。

作为陈·扎克伯格基金会 (Chan Zuckerberg Initiative, CZI) 的联合创始人，陈在这个慈善机构当中投入的精力远多于自己的丈夫。她一手组建起了 CZI 的创始团队，确定了教育个性化、科研加速和促进司法公正这三个努力方向，并且至今仍参与这三个方向团队的讨论和重要决议。

CZI 并不是一个典型意义上的慈善机构。和刻板印象中的基金会相比，坐落在硅谷腹地的它更像是一家商业化运作的初创公司。

比如员工以她们（没错，女性员工居多）的项目改变了或有望改变多少人的命运，而不是为基金会花掉了多少钱为考核指标。再比如，据陈介绍，除了聚集了教育科学和司法三大方面的专家之外，CZI 每个部门也有自己的产品经理、项目经理、设计师和工程师，而且对数据科学家有着大量的需求——前提是他/她们来自不同族裔、阶级、群体，因为只有这样才能满足让 CZI 集思广益快速前进的需求。

在这种风格接近硅谷科技公司，员工构成却又差异极大的环境中，陈得以在 CZI 内部以及它所资助的项目里推崇一种名叫“激进合作” (radical collaboration) 的组织文化。

它的意思是多样化的员工构成+由谦虚和批判精神所指引的“随时打断，不懂就问”文化。因为 CZI 正着手解决在教育、科学和司法公正这三个复杂领域里极其庞大的，结构性和制度性的问题，她们必须保证高效且万无一失。

“我发现我的手下什么都懂，甚至质疑这里是否还需要我，”陈在台上告诉 CNN 记者 Poppy Harlow，正是这种文化推动了 CZI 的高速前进，让这家创办刚满三年的基金会已经资助和自研开发出十多个项目，并取得了喜人的进展。

教育：获得机会，改变命运

CZI 支持的明星项目其中之一，就是 Summit Learning。

普利西拉·陈曾在圣何塞一家小学任教，对自己4年级班里的一位男孩印象深刻："他总是那么聪明、那么活泼，感觉整个人有使不完的精力。他进步的太快了，以至于不仅别的孩子跟不上，我也满足不了他对于学习新知识的需要了。"

这个孩子开始变得多动，最后自己只能罚他在教室里跑步，“我发现只有让他失望，才能让别的孩子不失望。那一刻我感觉到自己太失败了。”讲到这里，陈眼睛有些泛红。

2015年底 CZI 创办。不久后，陈就盯上了 Summit Learning，一个在当时只有一个公校联盟十来家学校正在试用的在线学习软件。

和其它传统教学软件相比，Summit Learning 有几大特点，其一是学生可以看到一整年的课程，和老师一起自订学习计划，而非被老师的备课内容绑定；其二是它试图针对同一课程创建不同格式（文本图像、podcast 或视频）的“教材”，更适合已经习惯消费数字化多媒体内容的孩子们。

Summit Learning 截图

这些要素打动了亲身经历教育失败的陈，CZI 很快就联合工程师、教育工作者一起协助 Summit Learning 软件的新版开发。统计显示，使用了 Summit Learning 的后进生在一年里的成绩平均提高了17%-20%。现在，Summit Learning 已经蜕变成了全美380家公校、3,800名教师和超过7万学生采用的定制化教学项目，也成立了单独运作的非营利机构。

陈或许自己不是最好的老师，但她不失为一个优秀的教育项目投资者。CZI 赞助 Summit Learning 项目成长的过程，参照并在其基础上改进的，正是硅谷流行的“孵化”概念。

对于 慈善家的身份，陈倒是没那么看重。她在介绍自己时仍喜欢先说”我是一名教师“或者儿科医生，之后才是 CZI 的联合创始人。她对教育的确看得很重，甚至自己在房租居高不下的硅谷，创办了一家面向低收入家庭和前科人员子女的非营利私校“The Primary School”。

在陈看来，教育何其重要，”我自己是难民的子女，父母从越南逃难到美国（陈是越南华侨），今天我能够站在这里实属幸运。我也是家中第一个大学毕业生，因此我深知教育能够对人生轨迹，对命运带来怎样的改变。“

当被问及在哈佛大学一度濒临辍学时，她讲出了自己的人生格言：“我意识到大学教育的门槛极高，并不是所有人都能像我一样获得在这里读书的机会。如果我能（在这所大学里）活下去并成功，我将获得能力去打破阻碍，为其他人打开一扇门。从此，我便致力于为其他人创造机会、搭建平台。”

科学：我们要在本世纪内治愈所有疾病

“每一年在生物医学上都有数以千计的论文发表，它们记录了人类对于伟大生命不断增长的见解。但是我们发现，一个研究者想要随时保持这些知识的更新是非常难的。一方面论文太多很难阅读，另一方面实验室与实验室，团队与团队之间没有稳定持续的沟通。”普利西拉·陈认为。

这导致了每年有大量知识被共享出来，却没有真的被共享的尴尬现状。

在陈看来，科学，特别是生物医学方面的研究，更加需要“激进合作”。为此，CZI 在2017年收购了 Meta，一家致力于将科学知识的价值从论文解放出来的创业公司。

Meta 使用机器学习和自然语言处理技术，对已公开发表的生物医学论文进行拆解、分析，将其中的知识整理成一个可以更容易访问的知识库。这与陈的想法不谋而合。

现在，医学研究者们可以在自己的设备上随时浏览由 AI 生成、专为自己研究方向所定制的论文知识库和时间线。这个服务对于 CZMeta 的合作伙伴是免费的。

除了 Meta 之外，CZI 也资助了一些的生物医学等科学领域学会，通过成员身份举办更加常态化的学术会议和 meetup。在这些聚会上，CZI 鼓励不同实验室的团队加强之间的交流，促进科技科学家、医生与计算机工程师和算法科学家之间的合作，以此实现”激进合作“的理念，拉近硅谷、科技与生物医学的举例。

“在 CZI，我们希望能够在本世纪根治所有的疾病。如果不这样合作，我们永远没法实现目标，”陈表示。

司法公正：不要让更多人坠入系统的陷阱

没有什么比一个讲述底层经历触动心弦的故事更能让人们意识到，我们现在所处的这个系统有多么糟糕。它充满了制度性和结构性的陷阱，足以令一些人永远失去自救的机会。

陈带来了 Ingrid 的故事。一个黑人女孩，出生在一个被毒品肆虐的家庭里，年纪轻轻就因为无人照顾而出现在了救助站里。到了成年的年级，Ingrid 成为了一名单亲妈妈，又因为贩毒被司法系统扔进了监狱。

（编辑：温州站长网）

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