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地球与行星科学拔尖人才培养联盟在重外设立

发布时间:2023-11-07 10:30:16 所属栏目:动态 来源:转载
导读:   在关于地球的科学研究中有两种极端看法:一派人认为是在探索月球上的石子;而另一部分人则认为只是一种物理学或地理学的分支,事实上,行星科学是研究行星、卫星、彗星等天体和行星系的
  在关于地球的科学研究中有两种极端看法:一派人认为是在探索月球上的石子;而另一部分人则认为只是一种物理学或地理学的分支,事实上,行星科学是研究行星、卫星、彗星等天体和行星系的基本特征以及它们形成和演化过程的科学。行星科学以深空探测为主要研究手段,由地球科学、空间科学和天文学等学科构成。
 
  近日,在重庆外国语学校欢庆六十周年校庆即将到来之际,首届全国中学生地球与行星科学拔尖人才培养研讨会暨“地球与行星科学拔尖人才培养联盟”成立仪式在该校举行。来自全国各地的60余所高校、中学地球科学专家,围绕“中学生地球与行星科学拔尖人才贯通培养”主题,共同探讨地球与行星科学拔尖人才培养方略。
 
  此次论坛以“中学生地球与行星科学拔尖人才贯通培养”为主题,由北京大学地球与空间科学学院、中国地震学会提出倡议,三十余所高校积极响应,共同主办,重庆外国语学校承办。论坛上,中国科学院院士郭正堂在致辞中表示,地球与行星科学涉及地球的起源、演化,行星的形成、运动规律等诸多领域。随着科技的不断进步,人类对于地球与行星科学的认识也在不断深化。也因此,对地球与行星科学的人才培养提出了新的要求——培养拔尖人才。
 
  一个拔尖人才不仅要长期以来具备非常扎实的理论基础和非常广泛的知识面,更要具备创新思维和解决问题的能力。“在地球与行星科学领域,我们需要的是能够独立思考、勇于探索的人才,他们能够提出新的观点、发现新的现象,并能够将科学理论应用于实践中,为人类社会的发展作出贡献。” 而拔尖人才的培养,需要多方面的合作共育。一是注重培养学生的实践能力,通过实验、实习等方式,让学生亲身参与科学研究,培养他们的动手能力和创新能力;二是鼓励学生参加科学竞赛和学术交流活动,提高他们的综合素质;三是要加强高校与中学的合作和交流,为学生提供更多的实践机会,让他们能够接触到最前沿的科学研究和实际应用。
 
  重庆外国语学校校长唐刚在致辞中谈道,近年来,重外积极响应教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展思路,高位谋划拔尖人才培养蓝图,在地空人才培养方面,在北京大学地空学院的大力支持下,重外于2017年启动地学竞赛项目,五年来,18名学生入围全国决赛,获得5金6银7铜,5名学生入选国家队,获得2金2银1铜。
 
  据了解,地球与行星科学拔尖人才培养联盟成立后,各方将共同努力,创新教学方法、改革育人模式、共享优质资源,重视中学与大学地球与行星科学教育的衔接,加强高校间、高校与中学间的交流与合作,将“地球与行星科学拔尖人才培养联盟”建设成为服务于地球与行星科学拔尖人才培养、合作交流的重要平台。
 
  此外,联盟将重点从以下几个方面加强合作:共建合作交流平台;开展科普活动,促进学生了解学科;组织师资培训,提升科学素养;建立人才数据库,方便选才育才;开放优质教育资源,鼓励中学生体验野外课程。在这里不仅可以学习知识,还可以在实践中学习科学知识,感受自然的魅力。

(编辑:温州站长网)

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