浅谈云计算及其应用

摘要：近几年来，随着网络信息技术的飞速发展，云计算作为互联网行业的创新性突破，迅速占领了市场，成为互联网行业的新宠。云计算的概念越来越多地被提出，并且已经在各个行业中得到广泛应用。云计算极大地推动了IT产业的技术革新，改变了传统的互联网商业模式，为互联网经济注入了新的生机与活力。文中通过介绍云计算的相关概念及其应用，旨在更全面地了解云计算。关键词：云计算；应用：TP393概述1.1云计算定义云计算的定义有很多，在维基百科上的定义是“云计算是一种基于互联网的计算新方式，通过互联网上异构、自治的服务为个人和企业用户提供按需即取的计算”；著名咨询机构Gartner将云计算定义为“云计算是利用互联网技术来将庞大且可伸缩的IT能力集合起来作为服务提供给多个客户的技术”；而IBM则认为“云计算是一种新兴的IT服务交付方式，应用，数据和计算资源能够通过网络作为标准服务在灵活的价格下快速地提供最终用户”。美国国家标准与技术研究院（NIST）定义“云计算是一种按使用量付费的模式，这种模式提供可用的、便捷的、按需的网络访问，进入可配置的计算资源共享池（资源包括网络，服务器，存储，应用软件，服务），这些资源能够被快速提供，只需投入很少的管理工作，或与服务供应商进行很少的交互。

”云的含义众所周知，但当它与“计算”相结合，其意义就变得宽泛且飘渺。云计算是一种汇集众多应用的新兴科技，要弄清楚其定义，就像要钉住天边的浮云一般困难。之所以称为“云计算”，是因为它具备自然界中云的某些特征。首先，云的形态灵活且可以动态伸缩，聚散自如。其次，云虚无缥缈，没有明确的界限，但它的确存在于现实中。因此，它及其生动形象地诠释了云计算的内涵。云计算简而言之，就是将计算任务分布在资源池中，用户能够随时在资源池中获取自己所需的信息及服务的一种技术创新，这种充当储蓄角色的资源池就叫做“云”。云计算把零散的计算资源集中整合起来，只需专门软件便可实现自动管理。它的出现，有利于提高效率、降低成本以及技术创新。云计算是继大型计算机到客户端-服务器的大转变之后的又一种巨变，它在并行计算、分布式计算和网格计算的基础上形成并发展。用户不再需要了解“云”中基础设施的细节，不必具有相应的专业知识，也无需直接进行控制。云计算描述了一种基于互联网的新的IT服务增加、使用和交付模式，通常涉及通过互联网来提供动态易扩展而且经常是虚拟化的资源。云计算依赖资源的共享以达成规模经济云计算及其应用，类似基础设施（如电力网）。服务提供者集成大量的资源供多个用户使用，用户可以轻易的请求（租借）更多资源，并随时调整使用量，将不需要的资源释放回整个架构，因此用户不需要因为短暂尖峰的需求就购买大量的资源，仅需提升租借量，需求降低时便退租。

服务提供者得以将目前无人租用的资源重新租给其他用户，甚至依照整体的需求量调整租金。简而言之，云计算就是在后端庞大的云计算中心的支撑下能提供方便的用户体验和低廉的成本的新一代IT模式。1.2云计算特征从研究现状上看，云计算具有以下特点。1）弹性服务。服务的规模可快速伸缩，从而自动适应业务负载的动态变化。用户使用的资源同业务的需求相一致，避免了因为服务器性能过载或冗余而导致的服务质量下降或资源浪费。当用户不需要时，资源也会自动释放，但同时也会存储起来，以便下次继续使用或者为其他用户提供服务。与此同时，资源可以无限循环利用，这样一来就节省了资源。2）资源池化。资源以共享资源池的方式统一管理。利用虚拟化技术，将资源分享给不同用户，资源的放置、管理与分配策略对用户透明。3）按需服务。以服务的形式为用户提供应用程序、数据存储、基础设施等资源，并可以根据用户需求，自动分配资源，而不需要系统管理员干预。4）服务可计费。用户使用的资源是即用即付的。也就是说，我们使用了多少资源就为其付费，资源的使用是可以被监测和控制的，监控用户的资源使用量，并根据资源的使用情况对服务计费。5）泛在接入。用户可以利用各种终端设备（如PC电脑、笔记本电脑、智能手机等）随时随地通过互联网访问云计算服务。

正是因为云计算具有上述5性，使得用户通过云计算存储个人电子邮件、存储相片、从云计算服务提供商处购买音乐、储存配置文件和信息、与社交网站（例如Facebook、MySpace进行互动、通过云计算查找驾驶及步行路线、开发网站，以及与云计算中其他用户互动。使用户处理生活、工作等事务更加便捷快速。这也是为什么云计算能在短时间内迅速的传播并流行发展起来的重要因素。云计算的应用2.1云教育随着信息化技术的迅速发展，计算机技术已经成为各学校，特别是高校的各个部门必备的辅助工具。云教育是云技术平台的开发及其在教育培训领域的应用。云教育打破了传统的教育信息化边界，推出了全新的教育信息化概念，集教学、管理、学习、娱乐、分享、互动交流于一体，让教育部门、学校、教师、学生、家长及其他教育工作者，这些不同身份的人群，可以在同一个平台上，根据权限去完成不同的工作。云教育包含了云培训中的教育培训管理信息系统、远程教育培训系统和培训机构网站。在这个覆盖世界的教育平台上，共享教育资源，分享教育成果，教育者和受教育者实现互动。教育云是实现学习型社会，促进信息化发展的技术基础。在“云”之上能够建设大规模共享教育资源库，构建新型图书馆，打造教学科研“云”环境，创建网络学习平台，教育资源通过云计算和云存储平台提供给用户，可以节省投资、提高硬件系统的利用率、降低管理成本、扩大资源的使用范围，有利于资源的聚类、共享、升级、推送，解决教育资源分布不均，更新速度慢，共享程度低等问题，促进教育资源的均衡发展。

endprint2.2物联网是新一代信息技术浪潮的生力军。物联网通过智能感知、识别技术与普适计算广泛应用于互联网各方面。物联网中的感知识别设备（如传感器、RFID等）生成的大量信息如果不能有效地整合与利用，那无异于入宝山而空返，望“数据的海洋”而兴叹。云计算架构可以用来解决数据如何存储、如何检索、如何使用、如何不被滥用等关键问题。物联网与云计算是相互依赖，共同促进，应用与平台的关系。一方面，物联网的发展依赖于云计算的支撑。云计算为众多的物联信息提供处理和整合的平台，没有云计算平台支撑下的物联网将丧失其价值。因此，云计算对物联网技术的发展起着至关重要的作用。从质的角度上看，使用云计算设施，能够对海量数据进行深度挖掘、剖析、处理，可以更好的实现精准，睿智地管理物联网世界，从而大大提高社会生产力水平和资源利用率。从量的角度上看，物联网所使用的传感器，采集到的数据规模极其庞大。这些数据需要经由宽带互联网、无线传感网向某些存储和处理设施汇聚，而云计算的使用，对于承载这些任务具有非常显著的性价比优势。不难看出，凭借其强大的处理能力、存储能力和极高的性能价格比，云计算很自然就会成为物联网的后台支撑平台；另一方面，物联网作为云计算的应用领域之一，将成为云计算最大的用户，成为云计算步入成功之路的垫脚石。

物联网作为互联网的业务和应用，随着其深入的发展和流量的增加，对数据储存和计算量的要求将带来对云计算的需求增加。并且在物 联网的高级阶段，必将需要虚拟云计算技术的进一步应用。 2.3 云社交 云社交是一种虚拟社交应用。它以资源分享作为主要目标，将物联网、云计算 和移动互联网相结合，通过其交互作用创造新型社交方式。云社交把社会资源 进行测试、分类和集成，并向有需求的用户提供相应的服务。用户流量越大， 资源集成越多，云社交的价值就越大。目前云社交已经具备了初步模型。 2.4 云安全 云安全是云计算在互联网安全领域的应用。云安全融合了并行处理、网络技术、 未知病毒等新兴技术。它利用分布在各领域的客户端，可以监测出互联网中存 在异常的情况，并能及时获取最新病毒程序信息，将信息在第一时间发送至服 务端进行处理，并推送最便捷的解决建议。云安全，将网络的力量发挥得淋漓 尽致，它即时搜集病毒库，使得广大网友可以享受云安全带来的安全保障，通 过云计算技术使整个互联网变成了终极安全卫士。 2.5 云政务 云计算应用于政府部门中，为政府部门降低成本提高效率做出贡献。由于云计 算具有集约、共享、高效的特点，所以其应用将为政府部门降低20%至80%的 成本。

所以在电子商务延伸至电子政务的背景下，各国政府部门都在着力进行 电子政务改革，研究云计算普遍应用的可能性。伴随政府改革的进行，政府部 门也开始从自建平台到购买电信运营商的服务，这将为促进云计算的进一步发 展并为电信运营商带来商机。 2.6 云存储 云存储是云计算的一个新的发展浪潮。云存储不是某一个具体的存储设备，而 是互联网中大量的存储设备通过应用软件共同作用协同发展，进而带来的数据 访问服务。云计算系统要运算和处理海量数据，为支持云计算系统需要配置大 量的存储设备，这样云技术系统就自动转化为云存储系统。故而，云存储是在 云计算的概念的延伸。 结束语云计算是计算机科学和互联网技术发展的产物，是引领未来信息产业创新的关 键战略性技术和手段，也是互联网发展史上一座新的里程碑。云计算发展迅猛， 以统一化的IT 基础资源为用户提供个性化的服务，使得各种资源通过互联网自 由流通成为可能，具有宽带接入、按需服务、资源整合、弹性架构、可计量等 特点。云计算被视为信息技术的第三次浪潮，云计算的出现，表明当前互联网 遇到了新的发展契机，它必将展现出强大的生命力，为我们的生活创造更多的 美好。让我们在云中漫步，迎接云时代的到来。 参考文献： 张佩英.云计算及其应用初探[J].制造业自动化，2010，32（9）.endprint-全文完-

（编辑：温州站长网）

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